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“大手拉小手快乐做游戏”---渑池县县直幼儿园开展“大带小”活动
时间:2021-02-16 来源:爱游戏官网 浏览量 50846 次
本文摘要:为使儿童能积极、友好往来的与别人感情,感受共享、互惠互利、协作的幸福快乐,4月7日县直幼稚园大力开展了大带小的混龄手机游戏活动。

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为使儿童能积极、友好往来的与别人感情,感受共享、互惠互利、协作的幸福快乐,4月7日县直幼稚园大力开展了大带小的混龄手机游戏活动。根据资金投入多种多样的活动器材,超过年纪和班集体界线,让儿童自我约束参与活动,不断发展儿童中间的了解与感情,使儿童在活动全过程中相互之间影和提高,感受交流经验互惠互利的幸福快乐。    室外活动手机铃声一响,大班的孩子分列着整齐的很长的队伍,等在小班课室的大门口。

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每个人带领一名儿童,纳着他的双手逐渐的下楼。活动刚开始后,大班孩子沉稳当小老师,来教小班孩子分列足球;沉稳当私人保镖,警示弟弟妹妹跑完的慢一点;沉稳当合作方,和小班孩子一起套圈圈一声声嘱咐,一次次意外惊喜,一个个接吻,充满着关爱、和谐、温暖。而老师们则分地区照顾孩子,而且用自身的数码相机纪录了一张张温暖的界面。

有的教师还把这种相片制作成一个歌曲Blogger共享给了自身的班级群。父母们反响强烈:看著这种界面觉得自身的孩子一下子长大以后、那样的活动对孩子的强健很更有意义、孩子依然与弟弟妹妹争夺小玩具了、孩子看起来    县直幼稚园大带小活动的大力开展,既耳濡目染地培养了大班孩子的听取意见观念、担当意识、时间观念,让她们在关注弟媳的全过程初中不容易自律意识、懂楷模样版;又使小班孩子在觉得哥哥姐姐关注的另外,意识到幼稚园有很多自身的伙伴。

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确信这类感受不容易让参与活动的每一个孩子看起来更加激情、乐观、太阳,不容易为她们将来的人生道路奠下不错的基本。


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